Podczas zajęć psychoedukacyjnych prowadzonych przez pedagoga poruszono tematykę emocji.
Zadaniem dzieci, było nazwanie uczucia, które symbolizuje dana emotka, dzieci wypowiadały się o swoich uczuciach, nazywały je. Na podstawie przeprowadzonego quizu rozpoznawały uczucie: radości, smutku, złości, strachu.
Celem spotkania było uświadomienie dzieciom jakie emocje i nastroje towarzyszą im w różnych sytuacjach życiowych. Nauczyły się nie tylko nazywać uczucia ale także jak radzić sobie z emocjami, które powodują w nich wybuchy złości.
Na zakończenie spotkania chętni uczniowie wykonali pracę plastyczną na temat emocji.
.png)
